一、學院簡介

►新疆大學是“中國政府獎學金”“孔子學院獎學金”和“新疆政府獎學金”來華留學生自主招生院校

►新疆大學在俄羅斯、吉爾吉斯斯坦共建有三所孔子學院

國際文化交流學院

►漢語國際教育本科和漢語國際教育碩士培養單位

►漢語國際教育本科專業為自治區一流本科專業

►中西亞區域研究與漢語人才培養基地

►絲路核心區語言文化研究中心

►絲路沿線國家本土漢語教師培訓基地

新疆大學國際文化交流學院成立于2008年1月，是新疆大學專門從事漢語國際教育本碩學生培養及全校各專業國際學生管理、國際中文教育和中外合作辦學等工作的機構，其前身是新疆大學人文學院對外漢語教學中心，至今已經擁有近40年對外漢語教學歷史。學院目前有中國學生漢語國際教育本科專業、國際學生漢語言本科專業和漢語國際教育專業碩士學位點,同時承擔著全校國際學生本科生、碩士研究生和博士研究生的中文和中國概況教育。

學院設有漢語國際教育教研室、國際學生教育教研室、絲路核心區語言文化研究中心等教研機構。此外，教育部中外語言交流合作中心還在學院設立了“絲路沿線國家本土漢語教師培訓基地”，自治區教育廳設立了“中西亞區域研究與漢語人才培養基地”。

學院負責中國政府獎學金、孔子學院獎學金、新疆政府獎學金自主招生項目，設有國家HSK（漢語水平考試）網絡考試考點。

為加強漢語國際教育專業學生的實踐能力，進一步提升學生的外語水平和中文國際教育教學水平，學院積極開展與周邊國家的交流合作，憑借新疆大學與俄羅斯、吉爾吉斯斯坦兩國的三所高校合作共建的3所孔子學院以及與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦等國家的多所高校建立的合作關系，常態化開展學生互換交流學習、教師互訪講學、遠程線上授課、中亞本土漢語教師培訓、來華大學生夏令營/冬令營等多個合作交流培養項目，并先后建立了12個漢語國際教育專業海外實習基地。在新冠疫情發生前，每年派出本科學生赴海外合作院校開展俄語學習、漢語教學與文化實踐實習等交流活動，有近百名研究生赴國外孔子學院任漢語教師志愿者或開展實習活動。新冠疫情以來，持續派出近20名本碩學生通過網絡課程形式為蒙古國、泰國、吉爾吉斯斯坦和俄羅斯的孔子學院開展教學活動，為國際中文教育、促進中外人民友誼做出了貢獻。為了拓寬實習就業渠道并積極服務社會，學院在疆內5所學校和教育機構建設實習實訓基地，僅2021年派出近70名余學生在實習院校開展大專和大學學生國家通用語教學工作。

學院現有一批高素質、高學歷、教學經驗豐富的專職教師和教學管理人員，其中專任教師27人；教授3人，副教授9人，碩士研究生導師10人；專任教師100%具有博士、碩士學位。學院僅2021年獲批各類科研項目16項，經費83.9萬元；課程建設及雙創項目11項；校級及以上獎勵13項，發表論文22篇，其中1區1篇、四區2篇。本科專業進入自治區一流本科專業，一門課程進入自治區一流課程。

學院平臺及團隊建設情況

教學研究平臺：微格教學實驗室、國際中文教育教學資源建設及實踐育人平臺

課程團隊：語言本體教學、俄語語言教學、英語語言教學、

課程思政教育、文化與傳播、語言教學理論

科研團隊：語言認知與習得研究、漢語國際教育研究、西北邊疆治理涉外話語傳播研究

專業課程建設情況：

自治區一流本科專業：漢語國際教育專業    

自治區一流課程：“對外漢語教學設計”

校級課程思政標桿課：“中國文化通論”“跨文化交際理論與實踐”“漢語國際教育概論”“涉外禮儀實務”“中國古代文學”“教育學原理”

校級金課：“中國文化通論”“語言教學法”“漢語國際教育概論”

校級研究生課程思政示范課程：“漢語教材與教學資源”

校級課程思政示范課：“中華文化通論”

教改項目情況：

省部級項目-“基于MOOC+BOPPPS的《對外漢語教學設計與管理》混合式教學模式創新與實踐”

校級項目-“漢語國際教育專業課堂PAD對分模式創新研究”、“專業學位碩士生基礎性科研素養形成機制與提升路徑實證研究”

二、擬引進人才及相關待遇

專任教師崗，中國語言文學、教育學領域，博士研究生學歷（40周歲及以下）或副高級職稱及以上教學科研業績突出者（45周歲及以下）。

參照新疆大學2022年博士等高層次人才引進公告-黨委組織(人事)部 (xju.edu.cn) 規定。

三、崗位設置

（一）高層次領軍人才

國家級杰出人才，在國內外著名大學、研究機構擔任教授及相當職務，或產生重要學術成果；其他相當以上學術水平學者。

（二）學科帶頭人

在國際中文教育及相關學科領域有較大影響，學術造詣高，勝任核心課程講授工作，在本學科領域的研究成果突出，對學科建設和學術研究工作有創新性構想，有較強的團隊領導能力，具有協助本學科趕超國內先進水平的能力，具備成為領軍人才的潛質。

（三）學術骨干

年齡原則上不超過45周歲，具有副高級及以上專業技術職務，勝任核心課程講授工作，具有廣闊的學術視野和創新思維，近5年，具有主持國家級科研項目經歷并取得有重要影響的系列學術成果，能對國際中文教育發展產生重大影響，具有成為本領域學術帶頭人的發展潛力。

（四）青年優秀人才

具有博士學位且年齡原則上不超過40周歲，潛心學術、勇于創新，具有學術前沿領域研究工作經歷，已取得代表性研究成果。

（五）團隊英才

團隊帶頭人需達到學科帶頭人及以上條件，具有博士學位的團隊成員不少于3人，相關研究能夠對促進本學科建設發揮重要推動作用。

四、薪酬待遇

（一）高層次領軍人才、學科帶頭人

薪酬、科研啟動經費、住房待遇、團隊建設及科研條件等面議。

（二）學術骨干

1.薪酬：享受待遇期內（三年）稅前年薪不低于30萬元/年，其中專項津貼20萬元/年；符合條件者，積極推薦國家及自治區相關人才支持計劃；

2.科研啟動經費：根據實際需求由學院研究配套，對學校發展有重大影響的項目經費“一事一議”；

3.住房待遇：提供周轉房一套（免租金，居住兩年）或按照優惠價格提供人才保障房（80-100㎡）一套，安家費45萬元（稅后）。

（三）青年優秀人才

1.薪酬：享受待遇期內（三年）稅前年薪不低于15-25萬元/年，其中專項津貼7-15萬元/年；符合條件者，積極推薦國家及自治區相關人才支持計劃；

2.科研啟動經費：根據實際需求由學院（科研機構）研究配套，對學校發展有重大影響的項目經費“一事一議”；

3.住房待遇：提供周轉房一套（免租金，居住兩年）或按照優惠價格提供人才保障房（80-100㎡）一套；安家費25-35萬元（稅后）。

五、配套政策

（一）職稱晉升

已具有高級專業技術職務的，到校工作后即按原專業技術職務聘任；無高級專業技術職務，且有一年以上工作經歷者，到校工作當年即可參評副教授，符合條件者授予資格并正式聘任；無高級專業技術職務，且無工作經歷者，到校工作當年即可享受副教授工資待遇（國家規定工資標準），次年參評副教授，符合條件者授予資格并正式聘任。

（二）團隊建設

為每位博士配備校內合作專家，到校后即聘為碩士生導師。

（三）職業發展規劃

采取“3+3+Q”的培養方式，助力青年人才成長成才。3年引進期滿后符合條件的再給予3年支持期待遇，支持期期間或支持期滿后，可申報關鍵崗、重點崗待遇，實現青年人才成長道路無縫對接。

（四）科研時間保障

青年人才進校后，除承擔基本工作外，最大限度保障青年人才科研時間。

（五）配偶工作

配偶達到公開招聘條件的，擇優錄取；配偶學歷在本科及以上未達到公開招聘條件的予以協助解決。

（六）子女入學

學校附小遴選優秀師資，開設教師子女班，保障優勢教育。

此外：

1.學院將根據引進人才專業、學術背景及教學、科研基礎和個人發展意愿，分配進入相應的課程及科研團隊；

2.學院將對職稱、學歷或科研成果符合條件的引進人才及時開展碩士研究生導師聘任工作，在新的招生年度分配碩士研究生培養名額；

3.在學院綜合改革的教學科研崗位申報與聘任中予以政策傾斜，同等崗位適當減少純教學工作量任務要求，向科研傾斜。

4.待遇方面：除以上學校提供的安家費和博士津貼外，還有自治區配套青年優秀博士（40周歲以下）一次性生活補貼20萬元（稅后），以三年為周期、每年30萬元的經費資助。若周期內成果突出，可再次同規格經費資助一個周期。

5.編制及晉升方面：一旦入職，直接入編，沒有非升即走；職稱評定政策靈活，博士期間成果也可用于評職稱。

6.享受免費兩年過渡房、八折購新房、解決配偶工作、解決子女教育等福利。

六、聯系方式

聯系人：國際文化交流學院綜合辦公室  王云力 主任

王葵   院長

電 話：0991-8586039，0991-8586031

E-mail：xjdxgjxy@xju.edu.cn，郵件標題注明：應聘崗位+畢業學校+本人姓名 

為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至：boshijob@126.com（郵件標題格式：應聘職位名稱+姓名+學歷+專業+中國博士人才網）