序號

招聘崗位

人數(shù)

崗位職責

崗位要求

工資

1

工業(yè)機器人技術專業(yè)教師

2人

1、本專業(yè)理論課、基礎課教學；
2、教學內(nèi)容有工業(yè)機器人操作與編程；
2、工業(yè)機器人安裝與調試，系統(tǒng)虛擬仿真等；
3、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設計等活動指導；
4、本專業(yè)學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、機械、電氣、計算機等專業(yè)研究生學歷，機器人專業(yè)優(yōu)先；
2、熟悉工業(yè)機器人應用領域并擁有機器人專業(yè)技能證書者優(yōu)先；
3、有三年以上工業(yè)機器人應用項目工作經(jīng)驗經(jīng)歷者優(yōu)先；
4、具備教師的儀容儀表，邏輯清晰，語言表達流暢，親和力好。

4至7K/月

2

學前教育教師

2-3人

1、學前教育專業(yè)理論課基礎課教學；
2、學前教育專業(yè)實訓課實踐課教學；
3、本專業(yè)學生管理（兼職輔導員）；
4、本專業(yè)學生學習管理與課外活動指導；
5、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設計等指導；
6、本專業(yè)學生參加技能大賽的輔導指導。

1、碩士研究生以上學歷，學前教育專業(yè)畢業(yè)；
2、全日制本科學歷要求5年以上幼兒園工作經(jīng)歷、中級職稱；
3、具備教師的儀容儀表，思路清晰，表達流暢，親和力好。

4K至7K

3

學前教育專業(yè)
（專業(yè)帶頭人）

2人

1、能夠帶領青年教師團隊實現(xiàn)預期的教研和科研計劃；掌握本專業(yè)一線實踐操作技能，具有豐富的經(jīng)驗和能力指導實踐教學，具備“雙師型”素質；能夠在專業(yè)建設、課程建設、教學管理、人才培養(yǎng)和教科研工作中起到引領和指導作用。
2、認同學校的辦學理念和發(fā)展模式，敬業(yè)愛崗，品行端正，富有開拓和創(chuàng)新精神，具有較強的團隊合作意識和抗壓能力。

1、學前教育專業(yè)博士學位或副教授以上職稱；或擁有學前教育行業(yè)的高級職稱證書、高級技能證書；
2、在學前教育專業(yè)領域內(nèi)具有較深的造詣，教學經(jīng)驗豐富，學術思想活躍，科研成果較好；
3、能夠制定和實施有效的學前教育專業(yè)建設和教學模式改革方案，能夠建立和實施有效的理論教學和實踐教學體系；
4、歡迎學前教育行業(yè)在職或退休的專家、研究員、教授加盟。可以是兼職的工作形式、工作方式。

5K至8K

4

無人機應用技術教師

1-2人

1、本專業(yè)理論課、基礎課教學；
2、教學內(nèi)容包括無人機模擬飛行訓練等；
2、本專業(yè)實踐課教學安排10天左右的校外活動；
3、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設計等活動指導；
4、本專業(yè)學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、全日制本科以上學歷，無人機應用技術專業(yè)畢業(yè)；
2、熟悉無人機應用領域并擁有無人機專業(yè)技能證書者優(yōu)先；
3、有3年以上無人機應用項目工作經(jīng)驗經(jīng)歷者優(yōu)先；
4、具備教師的儀容儀表，思路清晰，語言表達流暢，親和力好。

4K至7K

5

計算機應用技術教師

2-3人

1、本專業(yè)理論課、基礎課教學；
2、本專業(yè)實訓課實踐課教學；
3、本專業(yè)學生管理（兼職輔導員）；
4、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設計等活動指導；
5、本專業(yè)學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、碩士研究生以上學歷，計算機、信息技術、自動化等專業(yè)畢業(yè)；
2、全日制本科學歷要求中級以上職稱（講師、工程師等），3年工作經(jīng)歷；
3、擁有本專業(yè)技能證書者優(yōu)先（如微軟認證、IBM認證、Oracle認證等）；
4、具備教師的儀容儀表、師德師貌，思路清晰，語言表達流暢，親和力好。

4K至7K

6

物聯(lián)網(wǎng)技術教師

1-2人

1、本專業(yè)理論課、基礎課教學；
2、本專業(yè)實訓課、實踐課教學；
3、本專業(yè)學生管理（兼職輔導員）；
4、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設計等活動指導；
5、本專業(yè)學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、全日制本科以上學歷，物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)畢業(yè)；
2、擁有中級以上職稱（講師、工程師等）優(yōu)先；
3、擁有本專業(yè)技能證書優(yōu)先（如CETTIC、RAC等）；
4、具備教師的儀容儀表，思路清晰，語言表達流暢，親和力好。

4K至7K

7

移動互聯(lián)專業(yè)教師

2-3人

1、本專業(yè)理論課、基礎課、實踐課教學；
2、熟悉Android平臺架構，熟悉AndroidSDK；
3、熟練掌握Linux配置開發(fā)、移動UI設計、PHP、服務器端開發(fā)等相關知識；

碩士研究生以上學歷，計算機、軟件工程、
人工智能等專業(yè)或方向畢業(yè)；
2、熟練掌握一門C++或JAVA開發(fā)語言，熟悉掌握一門SQL或MYSQL數(shù)據(jù)庫應用；
具備教師的儀容儀表、師德師貌，思路清晰，
語言表達流暢，親和力好。

4K至7K

8

云計算技術教師

2-3人

1、本專業(yè)理論課、基礎課教學；
2、本專業(yè)實訓課實踐課教學；
3、本專業(yè)學生管理（兼職輔導員）；
4、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設計等活動指導；
5、本專業(yè)學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、碩士研究生以上學歷，移動云計算技術、人工智能等專業(yè)畢業(yè)；
2、全日制本科學歷要求中級以上職稱（講師、工程師等），3年工作經(jīng)歷；
3、擁有本專業(yè)技能證書者優(yōu)先（如阿里云ACP、CCAH等）；
4、具備教師的儀容儀表、師德師貌，思路清晰，語言表達流暢，親和力好。

4K至7K

9

環(huán)境藝術設計教師

1-2人

1、承擔環(huán)境藝術設計基礎課程的教學；
2、承擔環(huán)境藝術設計實踐性課程教學；
3、參與本專業(yè)學生實習實訓工作的指導輔導；
4、參與本專業(yè)課程設計、專業(yè)建設、實訓設計等工作。

1、碩士研究生學歷；環(huán)境藝術設計等專業(yè)畢業(yè)；
2、熟悉Photoshop、AutoCAD、3Dmax、SU等軟件；
3、有設計公司或設計院相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、具備教師的儀容儀表，思路清晰，語言流暢，親和力好。

4K至7K

10

產(chǎn)品設計工業(yè)設計教師

1-2人

1、承擔產(chǎn)品設計工業(yè)設計類基礎課程的教學；
2、承擔產(chǎn)品設計工業(yè)設計類實踐性課程教學；
3、參與本專業(yè)學生實習實訓工作的指導輔導；
4、參與本專業(yè)課程設計、專業(yè)建設、實訓設計等工作。

1、碩士研究生學歷；工業(yè)設計、藝術設計等專業(yè)畢業(yè)；
2、熟悉Photoshop、AutoCAD、3Dmax等軟件的操作使用；
3、有設計公司或設計院產(chǎn)品設計工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、具備教師的儀容儀表，思路清晰，語言流暢，親和力好。

4K至7K

11

動漫動畫教師

2-3人

1、承擔動漫動畫制作技術專業(yè)課程的教學；
2、承擔動漫動畫制作技術專業(yè)實踐性課程教學；
3、參與本專業(yè)學生實習實訓工作的指導輔導；
4、參與本專業(yè)課程設計、專業(yè)建設、實訓設計等工作。

1、碩士研究生學歷；動漫、動畫等專業(yè)畢業(yè)；
2、熟悉并能夠熟練操作動漫動畫設計軟件；
3、具備教師的儀容儀表，思路清晰，語言流暢，親和力好。

4K至7K

12

思政課教師

1-2人

1、學校思政課教學；
2、學生職業(yè)規(guī)劃課程教學；
3、學生管理（兼職輔導員）；
4、學生實習實訓畢業(yè)設計等活動指導；
5、學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、思政、哲學、法學、歷史學、教育學、社會學等專業(yè)畢業(yè)；思想覺悟高，政治素質強；
2、碩士研究生以上或博士學歷，本科和研究生都要求是思政專業(yè)或相近專業(yè)；
3、具備教師的儀容儀表、師德師貌，思路清晰，語言流暢，親和力好。

4K至7K

13

心理咨詢師

1人

1、能熟練運用人本、認知行為療法、精神分析、沙盤等咨詢技術，能獨立咨詢個案。
2、能夠承擔學校心理咨詢、心理測評、心理講座、團體輔導、心理健康教育活動、情緒減壓等各類工作。
3、能夠做好心理健康教育宣傳工作，通過網(wǎng)絡、報紙等各類媒介宣傳普及心理健康知識。

1、碩士研究生及以上學歷：心理學專業(yè)，本碩專業(yè)一致；

2、具有心理咨詢師二級及以上證書；

3、接受國內(nèi)外專業(yè)心理咨詢培訓200小時以上，獨立個體咨詢300小時以上，接受專業(yè)督導50小時以上者優(yōu)先；

4、身心健康，思想品質優(yōu)秀，有較強的溝通交流能力、適應能力、團隊協(xié)作精神和服務意識，工作態(tài)度認真，具有高度的責任心，安心本職工作。

4K至7K

14

人力資源中心科員

1人

1、人力資源管理工作制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督工作；
2、員工招聘、培訓、入職、轉正、離職等工作；
3、員工薪酬、福利、社會保險等工作；
4、員工考勤、請假、休假等事務性工作；
5、學校工作部門績效考核相關工作；
6、人事信息管理等檔案保管工作。

1、碩士研究生以上學歷，人力資源管理、行政管理等專業(yè)畢業(yè)；
2、熟悉國家勞動人事法律、法規(guī)及相關政策；
3、熟悉人力資源日常管理工作模塊和流程；
4、了解并熟練掌握人力資源各項管理工具、技術；
5、具備極強的責任心和原則性；良好的人際溝通及協(xié)調能力；
6、思路清晰，思維敏捷，口頭和書面表達能力俱強；
7、良好的學習能力；優(yōu)秀的分析和解決問題的能力；
8、熟練使用常規(guī)辦公設備和辦公軟件。

4K至7K