近日，鹽城師范學院與大豐港經濟開發區共建的江蘇海洋藥物研發協同創新中心揭牌成立。這是江蘇鹽城市組織開展“服務園區發展、推進校企合作”活動的又一成果。
2013年底以來，鹽城市堅持以高校為依托、以企業為主體、以園區為載體、以項目為紐帶，深化校企合作，推進園區轉型升級。
架起攜手共進的合作橋梁
鹽城市成立校企合作辦公室，設立專項資助資金，出臺激勵政策。活動啟動之后，定期召開聯席會議，研究解決各方在人才、技術、項目合作方面遇到的具體問題，推動校企合作持續深入開展。
舉辦科技對接洽談活動，推動有硬件基礎、有合作意向的企業和高校共建研發機構；廣泛收集企業需求信息反饋給高校，幫助企業解決生產中的技術難題；委托具有相關專業基礎的高校實行“訂單式”培養，及時向企業輸送實用性人才。
活動通過共建一批研發平臺、申報一批技術專利、完成一批合作項目、培訓一批科研骨干、引進一批緊缺人才，產生“乘數效應”、釋放“技術紅利”，使校企合作成為企業科技創新的“助推器”。
激發“科技大使”的服務動力
鹽城市圍繞園區產業發展重點，積極從對口高校選拔綜合素質好、專業水平高、服務意識強的優秀教師擔任校企合作聯絡員。首批進駐18個市級以上重點園區的131名聯絡員，分別來自全國46所高校、5所科研院所。
為了激勵這些“科技大使”充分發揮作用，該市出臺了具體管理辦法，明確他們的主要職責、服務范圍、服務形式等。年底加大考核力度，由市委組織部綜合各方面情況，確定每名聯絡員的年度考核等次。對被評為優秀、稱職等次的聯絡員，建議可以連任；對被評為基本稱職、不稱職等次的聯絡員，建議派出高校予以調整。各地還從出行、辦公、食宿等方面全力創造良好的工作和生活條件，努力讓他們無后顧之憂。
嚴格的管理和周到的服務，激發了校企合作聯絡員扎根園區、服務企業的熱情。南京大學的朱勇軍主動請纓擔任濱海經濟開發區沿海工業園校企合作聯絡員。他不但自己來到了鹽城，還把家安在了這里。用他的話說：“我在這里工作，這里就是我的家。”
摘得共贏發展的豐碩果實
“我們急需冷卻系統專家的支持。”有一次，響水德龍公司負責人通過校企合作辦公室發放的企業科技人才需求問卷表達了這一請求。江蘇科技大學聯絡員夏春智連夜將信息反饋給后方院校。校方召集5名冶金工程方面的專家，經過近一個星期的連續攻關，終于排查出問題所在，幫助德龍公司徹底解決了冷卻系統不穩定的問題。
作為國內風電行業的重點企業，科技創新對于阜寧縣金海新能源科技有限公司來說非常重要。2014年初，該公司與同濟大學聯合成立了“同濟金海風電結構研發中心”。憑借這個“孵化器”，金海公司建成了具有獨立研發和設計能力的風電機組支承結構研發平臺，獲授權專利24件，產品技術在同行業中處于領先水平。
石油機械是建湖縣的特色產業。合作高校中國石油大學專程到該縣舉辦最新科技成果發布會，吸引100多家石油裝備制造企業參加。會上，中國石油大學教授、國際船級社專家段夢蘭與永維公司對上了眼，“鉆井隔水管快速連接裝置”項目迅速找到婆家，市場前景十分喜人。截至2014年底，來自中海油的訂單就達1億多元。
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