張磊
(張磊 HillhouseCapitalManagement(高瓴資本管理有限公司)創建人)
舊事重提
張磊曾向耶魯個人捐款8888888美元,這是到目前為止 ,耶魯管理學院畢業生捐贈的最大一筆個人捐款。
他個人解釋:主要有幾方面原因,首先,這是我父母唯一聽說過的外國名校。在整個中國,耶魯也是人們都知曉并且尊重的名校。這也是我想回饋耶魯大學的原因之一。耶魯幫助中國的歷史已經有100多年了,很多中國領導人都曾在耶魯受過教育。但在很長一段時間以來,這種互助的關系都是單向的,所以我極想改變這一點。
耶魯管理學院改變了我的一生,我在這里學到的不僅僅是金融或企業家精神,還有給予的精神。我在2005年又回到了中國,開始了我自己的投資基金。我們以3000萬美元起家,而現在我們運營的總資產已經達到25億美元。我創辦的公司名字HillhouseCapi-talManagement(高瓴資本管理有限公司)就是以橫貫耶魯管理學院的一條道路命名的,而且它現在已經成為中國最大的獨立基金。
(企業家:潘石屹)
近日,SOHO中國董事長潘石屹與哈佛大學簽訂了金額為1500萬美元(約9300萬元人民幣)的“SOHO中國助學金”協議一事,引發網絡熱議。不少人提出疑問,國內致富的地產商為何助學國外而不選擇中國高校。潘石屹在其認證微博上回應時強調,這次助學金只幫助在這些學校的來自中國貧困家庭的同學們。
作為企業家,潘石屹拿自己掙的錢捐資,不管捐給誰都是他的權利和自由,一些人質疑他為何不捐給中國大學,其實是質疑錯了對象。他們應該質疑的是,中國大學為何難以獲得社會的捐贈,包括企業家的捐贈和校友的捐贈?
大約在四年前,中國畢業生張磊向耶魯大學捐款8888888美元,創耶魯管理學院畢業生個人捐款紀錄。是時,這件事就曾在國內引起廣大網民的熱烈討論。不少人質疑,他為何不捐給他的中國母校——中國人民大學,卻要把錢捐給耶魯大學,網友們對“中國辛辛苦苦培養的高材生幫著人家發展”表示了不滿甚至氣憤。四年之后,網友們對潘石屹的質疑,與當年對張磊的質疑幾乎完全一樣。稍微有些不同的是,有網友質疑為何賺中國人的錢,卻要去捐贈美國大學。
如果說,這就是中國的現實的慈善捐贈環境,那么很多有意愿的捐贈者是不會在網友的道德綁架下,改變自己的捐贈意向的。一個成熟而理性的慈善環境中,首先應該得到尊重的,就是捐贈者的個人意愿。至于國內的學校、慈善機構如何獲得捐贈,這不是通過指責捐贈者不愛國就能解決的,而應該反思我們自身的公益事業是否做得規范、專業。
實事求是的說,相比國外的世界一流大學,我國大學在社會募捐方面做得的確很不到位。目前,我國大多數全國重點大學,只想著爭取國家經費(教育撥款和課題經費撥款),而并不重視社會募捐,即使是獲得社會募捐,在回報捐贈者以及用好募捐方面,也時常引發爭議。比如,學;貓蠼o捐贈者冠名,學校和企業間進行利益交換、使用捐贈經費不透明等。而在國外大學,通常會設有專業機構負責募捐,社會募捐的經費是保證學校獨立辦學的重要力量,學校在給捐贈者冠名、使用捐贈資金方面,也有著一套相當規范的制度,包括通過學校理事會決策、廣泛聽取師生意見,在學校治理過程中,實行學術自治、教授治校,捐贈者并不能干涉學校的辦學等。
這就是現代大學制度。在現代大學制度之下,學校辦學信息公開、辦學經費都必須用于教育教學和學術研究。因此,捐贈者并不擔心捐贈的資金會被濫用,也不會擔心自己的捐贈不被用到“刀刃上”而被揮霍掉;反觀我國的內地高校,由于本身缺乏現代大學制度,近年來就連國家撥付的經費都存在這被揮霍、鋪張浪費,甚至貪污的情況。因此,很多捐贈者對捐贈給內地的大學,一直處于觀望狀態。試想,時常聽聞諸如“中國科研經費只有40%用于科研”這樣的消息,有多少人認為中國大學缺錢,因為缺錢的大學會這樣對待本已十分緊缺的經費嗎?
就連這些高校培養的學生,積極捐贈者也很少。大多情況下,一名學生從某所校畢業之后,就與母校失去聯系,只有等到有一天功成名就后,才會被母校“重視”。有一些高校擔心學生一畢業就“人間蒸發”,還會采取扣押畢業證書的方式,要求學生必須在離校前歸還貸款。如此功利地對待校友,怎么可能讓校友真正地關注母校的發展?
而在美國大學,學校不但在學生求學過程中重視學生的權利,為學生提供高質量的教育,即使在學生畢業之后,也會通過校友會組織,持續關注校友的事業發展。以哈佛大學為例,該校校友捐贈率高達近50%(這還不是最高的,最高的普林斯頓大學校友捐贈率高達近70%),我國有哪所學校能做到這一點?
尊重捐贈者的權利,與尊重學生的權利其實是同一個道理,我國社會只有學會尊重每個個體的權利,不是動輒用道德去綁架他人的權利,才可能不斷進步。就學校的辦學而言,也只有每個辦學者都能真正地尊重學生權利,真正對教育負責,才能辦出高質量、充滿人文關懷的大學。不客氣地說,我國當前的辦學者,并沒有一心對教育負責、對學生負責,而只是對政績負責,我國大學在給學生獎助學金時,還采取“評議助學金”“競選助學金”等侵犯貧困學生人格尊嚴的做法,這都傷害大學的形象,但大學卻沒有采取措施扭轉。這樣的大學,能獲得社會的捐贈嗎?
中國-博士人才網發布
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