近年來，教育部適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，深化教育綜合改革，創(chuàng)新體制機(jī)制，提高人才培養(yǎng)水平，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教育人才工作取得新的進(jìn)展。
改革學(xué)科專業(yè)設(shè)置，促進(jìn)人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)。一是動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和專業(yè)設(shè)置。公布各地就業(yè)率較低和發(fā)展急需的本科專業(yè)名單，健全高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)警、預(yù)測(cè)機(jī)制，推動(dòng)各地完善高校畢業(yè)生就業(yè)情況和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才供需情況年度報(bào)告制度。二是優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局。發(fā)布實(shí)施新修訂的本科專業(yè)目錄和專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定，組織指導(dǎo)各高校對(duì)照整理4萬多個(gè)現(xiàn)設(shè)專業(yè)點(diǎn)，新增1800多個(gè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)點(diǎn)，撤銷717個(gè)就業(yè)比較困難、布點(diǎn)過多的專業(yè)點(diǎn)。三是加快新興學(xué)科建設(shè)。根據(jù)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，加強(qiáng)外語非通用語種、微電子專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)空間安全等急需緊缺人才培養(yǎng)。積極引導(dǎo)和推動(dòng)部分地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，支持上海、河南等省份先行先試，試點(diǎn)高校達(dá)150所。
實(shí)施特殊支持政策，培養(yǎng)集聚高層次創(chuàng)新人才。以重大人才工程為抓手，制定實(shí)施特殊支持政策，以點(diǎn)上突破帶動(dòng)整體改革創(chuàng)新，推動(dòng)高校成為高層次人才聚集的戰(zhàn)略高地。一是實(shí)施以“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”為核心的高校高層次人才計(jì)劃。支持高校面向海內(nèi)外聘任長江學(xué)者2629名，培育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)781個(gè)，資助優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干近萬人。清華大學(xué)特聘教授薛其坤在量子反常霍爾效應(yīng)研究中取得重大突破，被學(xué)術(shù)界稱之為“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)”的科研成果。二是制定國家“人才”相關(guān)配套政策措施。以更加積極開放的政策、更大力度的支持服務(wù)，支持高校引進(jìn)海外高層次人才2853名，占引進(jìn)創(chuàng)新人才總數(shù)的64.2%。三是落實(shí)“萬人計(jì)劃”特殊支持政策。籌措專項(xiàng)資金給予入選專家特殊支持，擴(kuò)大教學(xué)名師遴選范圍，實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校全覆蓋。目前，教育系統(tǒng)入選“萬人計(jì)劃”專家476名，占總數(shù)的58%。四是改進(jìn)科研評(píng)價(jià)支持方式。發(fā)布《教育部關(guān)于深化高等學(xué)校科技評(píng)價(jià)改革的意見》及分類評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)要點(diǎn)，選取首批56家單位開展科技評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)；落實(shí)大學(xué)科研間接成本補(bǔ)償、科研經(jīng)費(fèi)中按需列支勞務(wù)費(fèi)、增加大學(xué)基礎(chǔ)研究的穩(wěn)定支持力度、大學(xué)科技成果的處置權(quán)收益權(quán)改革舉措，為大學(xué)科研營造良好環(huán)境；增加中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)的投入，2013年總經(jīng)費(fèi)額度首次達(dá)到30億元，加大對(duì)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和青年人才支持力度，提高資金使用效益。
改革學(xué)科專業(yè)設(shè)置，促進(jìn)人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)。一是動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和專業(yè)設(shè)置。公布各地就業(yè)率較低和發(fā)展急需的本科專業(yè)名單，健全高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)警、預(yù)測(cè)機(jī)制，推動(dòng)各地完善高校畢業(yè)生就業(yè)情況和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才供需情況年度報(bào)告制度。二是優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局。發(fā)布實(shí)施新修訂的本科專業(yè)目錄和專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定，組織指導(dǎo)各高校對(duì)照整理4萬多個(gè)現(xiàn)設(shè)專業(yè)點(diǎn)，新增1800多個(gè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)點(diǎn)，撤銷717個(gè)就業(yè)比較困難、布點(diǎn)過多的專業(yè)點(diǎn)。三是加快新興學(xué)科建設(shè)。根據(jù)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，加強(qiáng)外語非通用語種、微電子專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)空間安全等急需緊缺人才培養(yǎng)。積極引導(dǎo)和推動(dòng)部分地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，支持上海、河南等省份先行先試，試點(diǎn)高校達(dá)150所。
實(shí)施特殊支持政策，培養(yǎng)集聚高層次創(chuàng)新人才。以重大人才工程為抓手，制定實(shí)施特殊支持政策，以點(diǎn)上突破帶動(dòng)整體改革創(chuàng)新，推動(dòng)高校成為高層次人才聚集的戰(zhàn)略高地。一是實(shí)施以“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”為核心的高校高層次人才計(jì)劃。支持高校面向海內(nèi)外聘任長江學(xué)者2629名，培育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)781個(gè)，資助優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干近萬人。清華大學(xué)特聘教授薛其坤在量子反常霍爾效應(yīng)研究中取得重大突破，被學(xué)術(shù)界稱之為“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)”的科研成果。二是制定國家“人才”相關(guān)配套政策措施。以更加積極開放的政策、更大力度的支持服務(wù)，支持高校引進(jìn)海外高層次人才2853名，占引進(jìn)創(chuàng)新人才總數(shù)的64.2%。三是落實(shí)“萬人計(jì)劃”特殊支持政策。籌措專項(xiàng)資金給予入選專家特殊支持，擴(kuò)大教學(xué)名師遴選范圍，實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校全覆蓋。目前，教育系統(tǒng)入選“萬人計(jì)劃”專家476名，占總數(shù)的58%。四是改進(jìn)科研評(píng)價(jià)支持方式。發(fā)布《教育部關(guān)于深化高等學(xué)校科技評(píng)價(jià)改革的意見》及分類評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)要點(diǎn)，選取首批56家單位開展科技評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)；落實(shí)大學(xué)科研間接成本補(bǔ)償、科研經(jīng)費(fèi)中按需列支勞務(wù)費(fèi)、增加大學(xué)基礎(chǔ)研究的穩(wěn)定支持力度、大學(xué)科技成果的處置權(quán)收益權(quán)改革舉措，為大學(xué)科研營造良好環(huán)境；增加中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)的投入，2013年總經(jīng)費(fèi)額度首次達(dá)到30億元，加大對(duì)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和青年人才支持力度，提高資金使用效益。
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