鄭建陽答辯結束后和年輕的同學合影留念。 杜友君 圖
6月19日下午,教室內外掌聲四起,滿頭銀發的鄭建陽終于順利完成了碩士畢業論文答辯,為此他努力了10年。
鄭建陽今年81歲,是上海大學傳播學專業的一名留學生。2009年開始撰寫論文開題報告以來,鄭建陽先后經歷了中風和母親辭世,加之對自己要求嚴格,他的論文結題時間一拖再拖。答辯過程中,他為此向答辯委員會致歉,淚灑答辯現場。
“每個問題他都回答十多分鐘,特別認真,還引經據典地舉例子。”鄭建陽的碩士學位答辯委員會主席、上海體育學院體育新聞傳播與外語學院院長杜友君說。
“我母親生病期間,我和妹妹照顧她。我就坐在母親床邊,母親的頭枕在我的腿上,我手上拿著小木板,在木板上修改我的論文。盡管辛苦,但是寫論文幫我度過了那段苦難時光。”鄭建陽在接受中國青年報·中青在線記者采訪時表示。
鄭建陽不會打字。整個論文修改的過程中,他一直是以郵寄的方式把手稿從馬來西亞寄給身在上海的導師鄭涵,鄭涵再請人幫忙把手稿輸入到電腦中。
“有時候郵寄得耽擱一兩個月。”鄭建陽的導師、上海大學上海電影學院新聞傳播學學科帶頭人、中外傳媒政策研究中心主任鄭涵教授告訴中國青年報·中青在線記者。
鄭建陽非常認真地對待自己的學習成果,答辯當天他還在這本16萬字的論文上勾勾寫寫。他是那場答辯最后一個上臺的學生,試圖細致地解釋每個問題,答辯過程中獲得了好幾次掌聲。
參與這場答辯的老師同學有二十多人,杜友君說,“還有不少人站在窗外看”。
答辯結束后,經過無記名投票審核,答辯委員會一致同意當場授予鄭建陽碩士學位。
鄭建陽有很多身份。他是一個定居在馬來西亞的華裔,畢業于臺灣大學法律系,做過報館的翻譯員,也做過英文教員……而他最重要身份之一,是做一名學生。
2005年,70歲的鄭建陽報名參加了上海市教委與上海大學合辦的交流項目,成為上海大學傳播學專業的一名高齡留學生。課程由上海大學的老師赴馬來西亞講授,但老人“對故土特別向往”。
鄭建陽總說自己的心始終在中國。“他的父親原籍福建,所以他特別想拿到國內大學的學位。”鄭涵說。
“幾周前我去上海機場接他,他特別著急地問‘到時候答辯老師可能會問什么問題?我要是答不上來怎么辦?’” 這幾句話出自一個父輩人之口,作為導師,鄭涵都覺得有點不可思議。
在機場,鄭建陽一見到鄭涵就讓他帶自己去商場買一套“好西裝”,他覺得答辯一定要鄭重。但其實僅是在機場出關站了一個多小時,鄭建陽就已經撐不住了,差點跌坐在地上。
由于中風后遺癥,鄭建陽走路非常慢。“從大門到圖書館也就200多米的路程,要兩個人攙扶著他走好久,上臺階基本得靠人架上去才行。”鄭涵說。
但直到答辯的前幾天,鄭建陽還堅持去圖書館查資料。鄭涵形容他的材料都已經“堆成山了”,論文前后改了六稿?舌嵔栠總是嘟囔“材料會不會有疏漏啊……”
自從知道自己的論文符合答辯要求之后,這位81歲的老人就變得非常緊張,吃不好睡不好。“但是昨天論文答辯之后,同學說他晚飯‘吃得不少’。”鄭涵也松了一口氣。
“參加答辯并不是說我就是有學問了,而是可以提供一個學習的機會,繼續深入下去。”6月20日,鄭建陽對中國青年報·中青在線記者說。
答辯結束后,年輕同學們紛紛要求和鄭建陽合影留念。杜友君和同學們都敬佩他“終身學習”的態度和境界。在杜友君看來,他學習不是功利性的,而是把學習當成了一種生活方式,有一種對知識的敬畏。
鄭建陽已經退休,現在大部分時間都用來看書,“我以書為樂,看書是我生活的一部分,我是離不開書的”。(原標題:81歲華裔留學生手寫16萬字碩士畢業論文 耄耋老人畢業答辯被圍觀)
本報上海6月20日電
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至:boshijob@126.com(郵件標題格式:應聘職位名稱+姓名+學歷+專業+中國博士人才網)
中國-博士人才網發布
聲明提示:凡本網注明“來源:XXX”的文/圖等稿件,本網轉載出于傳遞更多信息及方便產業探討之目的,并不意味著本站贊同其觀點或證實其內容的真實性,文章內容僅供參考。